jueves, 2 de septiembre de 2021

PLASTICA - GRUPOS: CHICO, MEDIO Y GRANDE

GRUPO CHICO


¡Hola!

¿Cómo están?

La propuesta de hoy consiste en observar muy bien la imagen y a partir de ella imaginar...

¿Qué creen que es?

¿Cómo se sentiría si pudieras tocar esas formas?

¿Cómo son esas formas?

¿Hay muchos colores?

¿Cuáles?

Partiendo de esos colores y formas les propongo realizar un paisaje imaginario...

Van a recortar con las manos papeles de diferentes colores y tamaños (pueden utilizar revistas, diarios y/o cualquier tipo de papel). Pueden arrugar el papel, hacer bollitos, plegarlo...

Luego, sobre una hoja grande de papel, cuando ya tienen muchos recortes, van a pensar y probar en que lugar de la hoja van a pegar esas formas coloridas...cuáles arriba de la hoja, en el centro, abajo...

¿Aparecerá algun personaje en ese paisaje? ¿Que está haciendo?

Contanos que descubriste, que sentiste, que imaginaste...

¡Esperamos tus producciones!

¡¡¡Saludos!!!

Profe Florencia.


GRUPO MEDIO

¡Hola!

¿Cómo están?

La propuesta de hoy consiste en observar muy bien la imagen y a partir de ella imaginar...

¿Qué creen que es?

¿Cómo se sentiría si pudieras tocar esa superficie?

¿Hay muchos colores?

¿Qué formas se repiten?

¿Son todas iguales?

¿Cómo son?

Recordando las formas descubiertas les propongo realizar un paisaje imaginario...

Van a recortar con las manos esas formas que descubrieron utilizando papeles de diferentes colores y tamaños (pueden utilizar revistas, diarios y/o cualquier tipo de papel). 

Sobre una hoja de papel, cuando ya tengan muchas formas recortadas, van a pensar y elegir en que lugar de la hoja van a pegarlas...cuáles arriba de la hoja, en el centro, abajo...pueden superponer unas sobre otras tambien!...

¿Alguien habita ese paisaje? ¿Cómo es?

Contanos que descubriste, que sentiste, que imaginaste...

¡Esperamos tus palabras y producciones!

¡¡¡Saludos!!!

Profe Florencia.


GRUPO GRANDE


¡Hola!

¿Cómo están?

La propuesta de hoy consiste en observar muy bien la imagen y a partir de ella imaginar...

¿Qué creen que es?

¿Cómo se sentiría si pudieras tocar esa superficie?

¿Hay formas?

¿Colores?

¿Lineas?

¿Cómo son esas lineas?

¿Finas, gruesas?

¿Rectas, curvas, onduladas?

...

Partiendo de la variedad de lineas y formas descubiertas les propongo realizar un paisaje imaginario...

Sobre una hoja de papel, van a trazar lineas sobre la superficie ¡¡¡SIN LEVANTAR LA MANO!!!... realizando un recorrido continuo, generando mayor o menor presion del lapiz sobre el papel.

¡Cada vez que levanten el lapiz cambian de color!

¿Se animan?

Contanos que descubriste, que sentiste, que imaginaste...

¡Esperamos tus producciones!

¡¡¡Saludos!!!

Profe Florencia.

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PRODUCCIONES DE LOS/AS ALUMNOS/AS. EB. MA. MB.

  AGUSTINA GONZALEZ COMPARTE SUS PRODUCCIONES REALZADAS A PARTIR DEL ENCUENTRO SINCRÓNICO.